כתב עת ופרסומים

מכון צפנת משמש כבית הוצאה לאור לכתב העת "אנליזה ארגונית" ולפרסומים שונים.

כתב העת "אנליזה ארגונית" יוצא לאור מטעם מכון צפנת מאז שנת 1995. כתב העת עוסק בפעולתו ובהתבוננותו של היועץ הארגוני בפעולת הארגון, במושגים של הארגון ובתפקיד היועץ עצמו. זאת מתוך תפיסת תפקיד היועץ כמתייחס אל המציאות של הארגון, אל האדם העובד בארגון ואל שפת הארגון – מתוך הידע והאתיקה שלו ומתוך מבט שאינו בהכרח מבטו של הארגון או של העובד בו.

הכוונה של כתב העת היא להציע פרספקטיבה תיאורטית ביקורתית, השונה מזו הנשענת על מה שלומדים מנהלים ויועצים בבתי-הספר למנהל עסקים. זאת באמצעות שפה שתאפשר ליועץ מצד אחד לא להיבלע בשיח הארגוני המצוי, ומצד שני תסייע לו ללוות את האנשים בארגון ולהידבר אתם.

לאורך השנים הוציא המכון לאור את הפרסומים הבאים:

אי כאן (2008)
הספר אי-כאן הוא אסופה של מאמרים שנערכה על ידי ד"ר ישראל כ"ץ, ד"ר זאב דגני וגב' תמר גרוס. המאמרים מתארים את מערכת היחסים בין מה שמכונה "מרכז" ל"פריפריה", ומראים כי מדובר בעמדות ארעיות ורבות פנים, שניכרת בהם השתנות, תנועה ויחסי כוח. השער הראשון של הספר ממשיג ומנתח את המושגים מנקודת מבט תיאורטית-אקדמית. השער השני עוסק במימד הזהות תוך התייחסות לקהילות שונות בארץ ובעולם (ובכלל זה הקהילה ההומו-לסבית בירושלים). השער השלישי חוזר למימד של מקום תוך בחינת הגילויים הפיזיים של צמד מושגים זה בצפון, דרום ו'מרכז' הארץ כאחד. הספר יצא בהוצאת הקיבוץ המאוחד, ספרית קו אדום ובתמיכת קרן מנדל. אנו רואים בו תרומה לקהילת היועצים העובדים עם המגזר הציבורי וארגוני מגזר שלישי וכן לקהילה האקדמית ביחס למושג הזהות, וזאת במיוחד בהקשר של המתח בין זהות אישית ופרטית לבין הספירה הארגונית והציבורית. ניתן לרכוש את הספר באמצעות מכון 'צפנת'.
 
תמונת מצב על מנהלים ומנהלות בבתי הספר בישראל (2008)
הדוח "תמונת מצב בעקבות סקר בקרב מנהלים וסדרה של ראיונות" נערך בהזמנתו וביוזמתו של 'אבני ראשה' - המכון הישראלי למנהיגות בית ספרית. הסקר נכתב על ידי שבעה יועצים ממכון צפנת: ד"ר ישראל כץ, יובל פיורקו, רועי ליס, פלג דור חיים, ד"ר שני קונה, ד"ר ברוס אופנהיימר ומיכל מסטר-ברק. הסקר נערך על בסיס ההכרה שמנהלי בתי הספר מהווים גורם דומיננטי ומשפיע ביותר על מוסדות החינוך. מטרתו של הדוח הייתה לאפשר למכון 'אבני ראשה' להקים מסד נתונים אשר ישמש את פעולתו בקרב אוכלוסיית המנהלים, ולפתוח צוהר להבנה של מגוון ממדים בעבודת המנהלים המורכבת. נתוני הסקר נאספו בשנת 2008 באמצעות שאלונים שהופצו לכלל מנהלי בתי הספר בארץ, ראיונות עומק עם מדגם של מנהלים ותצפיות בשגרת יומם של המנהלים. הדוח נפתח בסקירה של ספרות מחקרית רלבנטית, ממשיך בהצגת ממצאי הנתונים שנאספו באמצעים השונים, ומציג ניתוח של ממצאים אלה. הדוח מציג תמונה רחבה ומעמיקה של מגוון של נושאים בעבודת מנהלי בתי הספר, וביניהם יעדיו ומטרותיו של המנהל, התחומים החשובים בהכשרה לתפקיד המנהל, התפתחות ולמידה של מנהלים, התמודדותם של מנהלים עם עומס ושחיקה, ועוד. ניתן להשיג את הדוח במכון אבני ראשה.
 
מדריך לשותפויות בין-מגזריות (2007)
המדריך לשותפויות בין מגזריות נכתב על-ידי מוטי טליאס ויובל פיורקו ממכון צפנת בשיתוף עם יואב דוניץ ודיאנה שמעוני מאלכ"א (ג'וינט ישראל). כתיבת המדריך נעשתה במקביל לקורס מנחי שותפויות בין-מגזריות שהתקיים בעקבות יוזמה משותפת של אלכ"א ושל מכון צפנת. המדריך מציג את השותפויות הבין-מגזריות כמקרה ייחודי ומובחן של שותפויות בין-ארגוניות, ומנתח את הסוגיות הייחודיות המאפיינות את השותפות הבין-מגזרית, ובכלל זה: תנאי הסף לכניסה לשותפות; התרומות, התועלות והחששות של כל מגזר מן השותפות; פערי התרבות בין המגזרים; הסביבה החיצונית לשותפות. המדריך מיועד לנציגי המגזרים השונים המעוניינים להקים שותפויות ולאנשי המקצוע המלווים אותם. ניתן להשיג את המדריך בתוכנית אלכ"א.
 
לשם שינוי – על שינויים ארגוניים יזומים (2006)
המסמך "לשם שינוי – על שינויים ארגוניים יזומים" נכתב על-ידי ד"ר ישראל כ"ץ ויובל פיורקו, בעקבות הזמנה של המדען הראשי במשרד לבטחון הפנים. המסמך מציג היבטים שונים של הפעלת שינוי במערכות ארגוניות בכלל ובמערכות בטחון הפנים בישראל בפרט. הוא כולל את הפרקים הבאים:. תיאוריה של שינוי; רפורמה במינהל הציבורי; בטחון הפנים ושינוי;. המלצות לגבי תהליכים של קידום שינויים במערך בטחון הפנים; דוגמאות של תהליכי שינוי. הקובץ המופיע באתר כולל את שני הפרקים הראשונים בלבד. הפרק הראשון מציג תיאוריה של שינוי, ומתייחס לסוגים שונים של שינוי, לתפקידה של "תוכנית" ביצירת שינוי, ביסוד ההיררכי הקיים בשינוי, ובהתנגדות לשינוי. הפרק השני כולל סקירה קצרה של רפורמות במינהל הציבורי בעולם ובארץ, ומציג מספר מסקנות על בסיס הנסיון המצטבר בתחום.
 
תגובות מנהלים על דוח ועדת דברת (2006)
המאמר "תגובות מנהלים על דוח ועדת דברת" נכתב על-ידי תמר בליץ וד"ר ברוס אופנהיימר בעקבות הרצאה בכנס שנערך במכון ון-ליר, שעסק בתגובות לפרסום הראשוני של דוח דברת. המאמר פורסם תחת הכותר "לקראת מהפכה חינוכית? בעקבות כנס ון-ליר לחינוך על יישום דוח דברת" – בעריכת דן ענבר ובהוצאת הקיבוץ המאוחד. המאמר בא לייצג את קולם של המנהלים נוכח השינוי הדרמטי הצפוי להתחולל במערכת החינוך, שהמנהלים הם קהל יעד מרכזי שלו. הוא עוסק בסיכום התמות המרכזיות שעלו מתוך מפגשים עם שתי קבוצות מיקוד של מנהלי בתי-ספר: האחת של מנהלי בתי-ספר יסודיים והאחרת של מנהלי בתי-ספר על-יסודיים. מטרת המפגשים הייתה לנסות להתחקות אחר התגובות הגלויות, הסמויות והלא מודעות של מנהלי בתי-הספר לשינוי המוצע בדוח. המאמר מחולק לשלושה חלקים: בחלק הראשון והשני מוצגות עמדות רגשיות בולטות שהופיעו בתגובה לדוח: מצד אחד – התקווה, האופטימיות וההערכה ומצד שני הספקנות והחשדנות שהדוח מעורר. החלק השלישי מתאר את החששות שהופיעו דווקא נוכח האפשרות כי הדוח ייושם ככתבו וכלשונו. לסיום מביא המאמר מספר מחשבות אודות השיח שהתפתח עם המנהלים ומה שהוא מייצג ביחס לשיח בעניין הדוח באופן כללי. המאמר מופיע באתר במלואו.
 
הכל סיפורים (2005)
ספר זה נכתב על-ידי יובל פיורקו וד"ר ישראל כ"ץ. הספר מביא את סיפורה של תוכנית בשם "סביבת החינוך החדשה (סח"ח)", אשר פותחה בג'וינט-ישראל במטרה לסייע לתלמידים המתקשים בלימודיהם ומוצאים את עצמם לעתים קרובות במסלול של התנגשות עם המערכת. הספר מתאר את התפתחותה של התכנית לאורך זמן, מנקודות המבט של הגורמים השונים שהיו מעורבים בה: התלמידים, המורים, מנהלי בתי- הספר, הורי התלמידים, מנחי התכנית, ובעלי עניין נוספים. התכנית סיימה את דרכה כיוזמה מובחנת, אולם העקרונות שביסודה נותרו רלוונטיים ביותר לכל תוכנית חינוכית שהיא ולמעשה החינוכי בכלל. הספר ניתן לרכישה באמצעות מכון 'צפנת'.
 
עבודה עם קהילת יוצאי קווקז ובוכרה – מודל ישובי (2005)
המסמך "עבודה עם קהילת יוצא קווקז ובוכרה - מודל ישובי" נכתב על-ידי יובל פיורקו בייעוצו של מוטי טליאס, בעקבות הזמנה של תחום שילוב בקהילה בג'וינט-ישראל. הוא מציג את תפיסת היסוד המקצועית ואת מודל העבודה המקצועי-נורמטיבי של התחום, שהתפתחה על בסיס ניתוח והמשגה של פרקטיקת העבודה בתחום שילוב בקהילה בשטח. המודל מציג גישה כוללנית אינטגרטיבית, המותאמת למאפיינים התרבותיים של העולים, ומבוססת על שיתוף ושילוב של העולים עצמם. המסמך מציג את עקרונות העבודה השונים הנגזרים מגישה זו, וכמה מן הדילמות המתעוררות מהם, כגון מידת המעורבות ושאלות הגבולות, וסוגיות של שילוב מול בידול ותלות מול עצמאות. על אף הייחוד של קהילות אלה, מודל העבודה מציג עקרונות רלבנטיים גם לקליטה והשתלבות של עולים ומהגרים ממקומות אחרים. המסמך מופיע באתר במלואו.
 
על שיתוף הפעולה וחלוקת העבודה בין שלושת המגזרים בחברה הישראלית (2004)
המסמך "על שיתוף הפעולה וחלוקת העבודה בין שלושת המגזרים בחברה הישראלית" נכתב על-ידי יובל פיורקו ואורן אפל ממכון צפנת בשיתוף עם דיאנה שמעוני מאלכ"א (ג'וינט-ישראל), ובהזמנת אלכ"א (ג'וינט-ישראל). זהו נייר עמדה המתאר את הרציונאל של שותפות בין שלושת המגזרים – המגזר הציבורי, המגזר העסקי, והמגזר השלישי – תוך התייחסות לתפקידים המובחנים ולתרומות הייחודיות של כל מגזר ומגזר. נוכח תמורות מרחיקות לכת בתחום החברתי והכלכלי, שיתוף פעולה בין-מגזרי הוא כיום סוגיה גלובאלית המעסיקה מדינות רבות המנסות להתמודד עם האתגרים הניצבים מולן. נייר העמדה מחדד את הפוטנציאל הטמון בשיתוף פעולה תלת-מגזרי עבור ישראל, ומביא דוגמאות מקומיות מן השנים האחרונות. המסמך מופיע באתר במלואו.
 
בין נבחרים ופקידות בכירה ברשויות המקומיות (2003)
הדוח "בין נבחרים ופקידות בכירה ברשויות המקומיות" נכתב על-ידי ד"ר ישראל כ"ץ ותמר בליץ ממכון צפנת ומוטי טליאס מאלכ"א, כיוזמה משותפת של משרד הפנים, אלכ"א (ג'וינט-ישראל) ועיריית ירושלים. הדוח בוחן את היחסים שבין הנבחרים לבין הפקידות הבכירה ברשויות המקומיות. הדוח מניח כי נבחרים ופקידים מייצגים שתי מערכות תפקיד שונות באותו מרחב, בלא שהובהרו עד כה באופן מספק יחסי הגומלין ביניהן – הן במישור הפורמאלי והן בהתייחס למיסוד דפוסי עבודה משותפים. כתוצאה מכך מתפתחים פתרונות אד-הוק שמושקעת בהם אנרגיה רבה, ולא תמיד יש בהם מיצוי של היתרונות שבעבודה משותפת. מטרת העבודה הייתה לברר באופן מפורט את מוקדי החיכוך המרכזיים במפגש הטעון שבין הפקידות הבכירה לנבחרים, ועל סמך ניתוח זה להציע אפשרויות לתכניות פעולה שתישענה על מסקנות שתתגבשנה מתוך התהליך האבחוני. הדוח מתבסס על מספר מקורות, וביניהם סדרה של יותר ממאה ראיונות עומק עם נבחרים ועם פקידים בכירים בשבע רשויות מקומיות, פאנלים בימי עיון; פגישות רקע עם בעלי עניין שונים; וחומרים כתובים ופרסומים שונים – בהם ספרות מקצועית, חוות דעת מקצועיות, דוחות ציבוריים, וכן עיתונות מקומית וארצית. המסמך מופיע באתר במלואו.
 
ייעוץ ארגוני במגזר השלישי (2002)
המסמך "ייעוץ ארגוני במגזר השלישי" נכתב על-ידי שני קונה ממכון צפנת ויהודית הלוי. המסמך מנתח סוגיות ודילמות אופייניות בהן נתקל יועץ המסייע לארגוני המגזר השלישי. המסמך נכתב בעקבות קורס המכשיר יועצים לעבודה במגזר השלישי, אשר התקיים ביוזמה משותפת של ג'וינט ישראל, שתיל, והמועצה הלאומית להתנדבות בישראל. המסמך מופיע באתר באופן חלקי.